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    发布时间:2019-12-03 来源:www.boshuolunwen123.com  作者:博硕论文辅导网

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    文档名称: 教育硕士毕业论文答辩PPT
    专题分类: 论文答辩模板
    关键词: 教育硕士,毕业论文答辩PPT
    文档类型: ppt
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    发布时间: 2019-12-03
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    教育硕士毕业论文 An Empirical Study on EFL Teachers’ Questions in Reading Classes of Senior High Schools 高中英语教师阅读课提问实证研究 Research background Research questions Theoretical framework The design of the research Research results Implications and suggestions Significations Questioning is one of the most frequently used teaching techniques. The research purpose: to observe EFL teachers’ questioning in reading classes of senior high schools and encourage teachers to monitor their use of questions to better develop students’ thinking. 1. What is the frequency of procedural questions, descriptive questions, interpretive question and evaluative questions used in reading classes? 2. What are the main factors which affect the frequency of procedural questions, descriptive questions, interpretive question and evaluative questions? 3. What kinds of thinking can be activated by procedural questions, descriptive questions, interpretive question and evaluative questions?

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