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    高校校园网络文化建设研究

    发布时间:2019-10-12 来源:www.boshuolunwen123.com  作者:博硕论文辅导网

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    高校校园网络文化建设研究
    网络文化的互动性、开放性、多元性的特征,对大学生网络道德的影响极为深刻。要掌握全媒体环境下大学生网络道德建设主动权,就必须加强校园网建设。校园网建设要充分利用优秀的校园文化优势,消除网络文化中的消极影响,冀望树立科学的世界观、人生观、价值观,达到帮助大学生形成正确的道德观念。
    (1)在校园文化的总体规划建设中构思高校校园网络文化
    发挥中国优秀传统文化、先进文化的引领作用,给网络输入健康、文明的文化养分,提高网络文化在大学生思想政治工作中的积极价值。将高校校园网络文化纳入校园文化体系中通盘考虑,积极将网络道德教育融于日常生活中,利用网络资源建设网络校园文化,运用富有吸引力和感染力的活动、比赛,使大学生主动参与其中。丰富多彩的校内外实践活动的举办,不仅能够陶冶大学生的思想情操,为大学生展示自我、释放压力创造条件,还能为大学生提高人文素养、增强社会责任感、培养健全的人格提供支持,吸引大学生将聪明才智和主要精力转移到现实生活和学习领域。因此,德育工作者要通过多样生动的教育模式,推动大学生稳步提高抵制和鉴别各类不良网络信息的能力,引导大学生正确处理网络社会中的利益关系,培养网络道德自律能力,适时营造健康、温馨的校园网络文化环境。
    (2)多渠道对接和校准校园网络文化建设的发力点
    首先,全新设计校园网的网页版块。设置师生喜闻乐见的页面和栏目,结合学生兴趣爱好,提供学生所需的成长信息,以新颖的形式吸引和感召学生;同时,重视学习的网络服务信息供给。学习是大学生最重要的任务,提高网络道德教育的实际效果,就需要将开展网络道德教育与提供及时有用的学习信息妥善结合。让大学生在掌握网上选课、网上成绩查询等基础上,学会筛选自己所需的学习信息。第二,打造生活服务保障的网络平台。将解决事关学生实际生活中的问题与网络道德教育结合起来。凡是涉及学生吃、住、行等方面如宿舍管理、食堂餐饮服务与监督等,可以设立电子信箱,收集学生的意见和建议,督查相关部门及时处理和解决。同时需要注意的是,因学习和就业等压力,存在心理问题或心理障碍的大学生占有一定比例。开通网络心理咨询服务,可以及时、保密、快捷地纤解大学生的紧张心理、排除其心理障碍,使大学生走出心理困境。
     

    原文地址:https://www.boshuolunwen123.com/wenkelunwen/zhengzhilunwen/21574.html,如有转载请标明出处,谢谢。 您可能在寻找关于政治学论文方面的范文,您可以到人文社科论文频道查找。

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